Current denomination:
Authors: Antonio Fernández Alba
Collaborators and details:
Manuel Huerta (estructura) y J. Luis Perales (mobiliario)
Description
Este colegio agrupa en un único edificio, frente a los usuales bloques exentos de las escuelas racionalistas, un complejo programa educativo en tres plantas más semisótano que se dispone en bandas horizontales de baja altura para favorecer el contacto del alumno con el exterior.
Abierto a un gran patio y jardines en dirección sudeste, un tránsito cubierto recorre toda la planta baja como espacio de relación de los alumnos y conexión con las aulas y los laboratorios, el patio ajardinado y las escaleras, articulados según las premisas de planta libre y del espacio fluido y continuo del Movimiento Moderno. Este recorrido interior revela la capacidad del arquitecto para integrar los diferentes espacios, incluido el exterior del patio y jardín. En la planta semisótano se incluyeron las dependencias de uso esporádico y, en la primera, más aulas y espacios comunes abiertos a terrazas sobre el patio.
Fernández Alba introduce tempranamente rasgos del organicismo nórdico combinados con el racionalismo primero de Mies, pero no utiliza una tecnología constructiva avanzada, sino que aprovecha los usos tradicionales, especialmente el muro de ladrillo visto, que unifica la imagen exterior.
Alberto Sanz Hernando. Servicio Histórico, Fundación Arquitectura COAM
Original use: Use: educational centrePrimary/secondary school
Photographic album Luis Argüelles
Included in:
the National Plan for the Conservation of XXth Century Cultural Heritage 
See fiche
Category: National Relevance (A)
Register: Modern facilities
Bibliography:
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