Memoria
El Colegio Mayor Albaicín se define de acuerdo con un sistema ortogonal de ejes en torno a un patio central. Las zonas de uso común del programa se resuelven en plantas baja y primera, liberándose los volúmenes según el eje mayor en plantas superiores con retranqueos y diferencias relativas de altura para alojar las habitaciones. Estos volúmenes comparten un friso corrido de piedra como remate superior y un zócalo del mismo material, disolviendo mediante un despiece neutro de ladrillo el orden repetitivo que dicta la sucesión de habitaciones. El eje menor provoca una acusada axialidad desde la escalinata de acceso hasta la sala de estar debida a que acoge el vestíbulo mediante un dosel volado revestido de mármol.
El patio presenta planta cuadrada en dos alturas con analogías nazaríes asimiladas desde una renovada contemporaneidad. Las columnas y capiteles de acero inoxidable soportan pilastras de ladrillo y encajan arcos escarzanos bajo una cubierta plegada de hormigón visto que reproduce la geometría de la bóveda del salón de Abencerrajes, introduciendo luz cenital desde una celosía cerámica. El juego de transparencias, veladuras y lucernarios remite a Richard Neutra, Eduardo Torroja o Erik Gunnar Asplund, y otorga una contemporánea intemporalidad a los recorridos y espacios interiores.
Ricardo Hernández Soriano
Uso original: Uso docenteCentro de enseñanza primaria/instituto
Reportaje fotográfico:
Categoría: Nivel A
Registro: Los equipamientos modernos
